2025年3月7日至9日，经省人民政府外事办、省教育厅批准由江西新能源科技职业学院主办，江西省工程师联合会、江西江铃集团新能源汽车有限公司、江西省海归科创联盟、新余市渝水区科学技术协会联合主办、新余市渝水区产才融合服务中心、新余市渝水区科技工作服务站联合承办，学术交流中心协办的2025年可再生能源与节能国际会议在江西新余成功举办。美丽的江西新能源科技职业学院校园内春意盎然，彩旗飘飘，来自国内外的可再生能源与节能领域的知名专家学者、行业领军人物以及众多精英500余人，共同聚焦可再生能源技术创新与节能技术应用等前沿技术，以线上线下结合的方式展开了一场跨越国界的学术盛宴与智慧碰撞。新余市科学技术协会党组书记王岳峰、新余市科学技术协会 主席罗艳青、新余市教育体育局 党委委员、副局长龚瑜、渝水区委组织部副部长温一凡、渝水区科学技术协会党组书记彭伟根、渝水区科学技术协会主席黄婧晶等市、区领导以及主办单位江西新能源科技职业学院李斌校长及分管副校长、处室（学院）负责同志，联合主办单位江西江铃集团新能源汽车有限公司工程研究院书记、副院长沈祖英，华东交通大学机电与车辆工程学院党委委员、博士曾建邦，江西省工程师联合会执行会长肖美华、江西省工程师联合会秘书长何柏青，江西省“海智计划”博库信息技术有限公司工作站负责人李晔琳，南昌理工学院党委副书记、教授丁良喜出席本次会议。河南理工大学贺拿博士主持会议。开幕式上，江西新能源科技职业学院校长李斌、江西江铃集团新能源汽车有限公司工程研究院副院长沈祖英、新余市科学技术协会党组书记王岳峰分别发表了致辞。他们对本次大会的顺利召开表示热烈祝贺，并高度赞扬了江西新能源科技职业学院在新能源领域所取得的显著成就和突出贡献以及举办本次会议的重要意义。在学术报告环节，来自国内外的知名专家学者纷纷登台，为与会嘉宾带来了精彩纷呈的学术盛宴。长江学者、浙江大学教授杨秦敏围绕风力涡轮机智能控制的理论研究与实践进行了深入探讨；IEEE FELLOW、中国科学院电工研究所研究员徐伟博士则分享了线性振荡机器及驱动系统的最新进展；江西师范大学研究员王志朋就垂直石墨烯在超级电容器中的合成、表征与应用进行了详细介绍。马来西亚双威大学教授郭炳仁则通过线上直播形式，就微电网应用中电池和氢能储存系统的最新进展及未来前景发表了独到见解；意大利巴里理工大学教授Raffaele CARLI也是通过线上直播形式，就可持续农村能源社区的决策与控制技术进行了深入剖析。这些学术报告不仅展示了可再生能源与节能领域的最新研究成果和前沿技术，更为与会嘉宾提供了宝贵的学术启示和思考。投稿作者分别进行了口头汇报。与会嘉宾纷纷表示，此次盛会不仅为他们提供了一个展示自己研究成果、交流学术思想的平台，更为他们拓宽了研究视野、激发了创新思维，相信在不久的将来，我们会看到全球可再生能源与节能事业将迎来更加广阔的发展前景。据了解，江西新能源科技职业学院举办省级政府批准的国际学术会议在省内高职院校尚属首次，参加旁听的师生代表表示，此次会议在学校召开，让我们打开了可再生能源与节能领域的国际视野，了解了可再生能源与节能的现实需求和发展趋势，对学校新能源专业建设、人才培养提供了很好的学习机会和实践动力。

一、企业简介深圳市博库人才科技集团有限公司是一家致力于人才大数据赋能高层次人才服务（高层次人才联谊会、高层次人才服务中心、高层次创新创业基地等高层次人才公共服务运营、人才评测服务、职业规划与提升服务）、科技管家服务（科技成果转化、知识产权服务、项目申报服务、国际学术会议服务）、科技型企业创新创业服务（高层次人才创新创业基地、“博库众创汇”科技型小微企业集群注册平台）为主营业务的跨界共享高端人力资源和智库服务机构。二、建设目标1、在教育部高教司的指导下，开展产学合作协同育人项目，包含实践条件和实践基地建设、创新创业教育改革、教学内容与课程体系改革、师资培训四个大类。2、通过教育部产学合作协同育人项目积极探索AI等人工智能赋能高层次人才服务工作，通过和高校合作，探索人工智能、人力资源、科技创新、科技成果转化、创业创业服务等全链条、全周期的人才服务体系，推动教育科技人才的深度融合发展。三、项目内容1. 实践条件和实践基地建设项目 拟设立6个项目，改善实践教学环境，提升文科实践教学和科研水平，有效推动“工+文”，让文科的老师和学生能够热爱技术、拥有技术。（1）面向新文科相关专业，为人才培养搭建示范型实训基地和高端实验室（实验室将采用VR设备，包括一体机及VR高清体验设备）（2）面向管理学科，融入AI、大数据、VR等技术，为实验室提供相应的师资培训和最新技术支持，通过智能评估及个体、群体评估报告，开展个性化教学。（3）成立大学生创新创业中心，推动高校教师和大学生科技成功在创新创新创业中心实现转化。2.创新创业教育改革项目 拟设立6个项目，建设成集VR体验、大数据采集分析、VR双创人才潜质评估、实体创业的基地。（1）建设VR双创人才潜质与评估发展中心，成为双创孵化、成果展示、师资培训的重要载体。（2）升级双创评价标准，开发一套慕课，多个微课，提供双创导师，协助开展创新创业教育改革。3. 教学内容与课程体系改革 拟设立10个项目，围绕人力资源数字化，将人工智能、元宇宙、VR、Python开发及大数据采集分析技术融其中。 （1）重点开展大数据现代测评技术的教学内容设计和课题教改，使教师掌握大数据的采集、分析和存储，掌握多源异构数据的获取和处理。（2）将VR、Python开发及数据处理、人工智能融课程建设，建设虚拟仿真实验室，用大数据、VR技术替代传统问卷研究，提高教学的趣味性和质量。4、师资培训项目 拟设立10个项目，围绕大数据采集、数据分析处理、职业生涯规划、VR大数据现代测评技术等主题进行。（1）将人工智能、VR、大数据采集分析 融入师资培训和相关能力建设环节；（2）利用Python开发技术和引导式教学方式进行教师赋能和相关体系能力培养。（3）利用公司现有的人才SAAS云平台，为高校高层次人才引、留、育、用服务，构建高校教育科技人才深度融合。（4）开展“海外智力”服务高校行动，积极利用公司丰富的海外智力资源，为高校人才引进、科技成果转化赋能。四、申报条件1. 实践条件和实践基地建设项目（1）项目申报人为全国本科高校相关院系负责人、实验室主任、专业带头人，同时鼓励创新实践负责人、骨干教师和拟进行创新类教育改革的骨干教师发起申报或者进行参与，院校领导需支持“新文科”实训创新，为项目提供必备的配套环境。（2）学校需要切实重视个性化教学，彻底贯彻以学生为中心的理念，对通过科技手段提高人才培养质量有期待有创新。（3）高校负责提供实训室建设配套的相应场地和基础设施,不接受无任何实验室基础配套的进行申报。（4）对拟下一步申报虚拟仿真（现实）实训室、拟打造特色亮点的一流专业的申报优先。2. 创新创业教育改革项目（1）项目申报人创新创业相关负责人及骨干教师，对在省级以上创新创业大赛中获奖者以及对创业领导力有一定研究基础的优先考虑。（2）项目申报人有企业工作经验或创业经历的优先考虑。3. 教学内容与课程体系改革（1）申报者需对人工智能、大数据、元宇宙、VR有一定的技术了解，课题组成员涵盖人工智能等计算机相关专业和其他专业共同开展研究的申报团队优先考虑。（2）学校在人力资源数字化建设方面已有阶段性成果， 在科技+人力方面有相关教学资源。4、师资培训项目（1）申报者对大数据采集分析技术、Python开发技术、元宇宙、VR有一定了解。（2）鼓励青年教师申报，对有海外经历的青年教师申报有限考虑。（3）高校组织人事部门、人才办、科研处、科技成果转化、实训中心等与人才引进、师资培养、科技成果转化等工作相关的部门负责人有限考虑。五、建设要求1. 实践条件和实践基地建设项目（1）建设周期为两年，要求实验室在申报成功后的半年内试运行，并指导学生进行实践。（2）院校须提供场地100平米以上，组织不少于200名学生开展个性化教学。2.创新创业教育改革项目（1）开发一门双创慕课，开发10个以上微课，不接受模拟案例。（2）组织1次创新创业大赛或项目路演活动，推荐5个高校教师、大学生科技成果转化案例。（3）配合企业开展1次大学生创新创业现状的问卷调查，参与人数不低于500人。3. 教学内容与课程体系改革（1）在《素质测评》、《职业生涯规划》、《就业指导》三门课中，围绕大数据现代测评技术，按照 测-培-评的逻辑，升级现有教学内容，打造并建成配套实验室。（2）申报省级虚拟仿真教学项目，开发一套基于VR、大数据技术的测评体系，并上线应用。（3）开发一个跨界融合的科研课题，课题综合（1）和（2），为教学持续提供智力支持。4．师资培训项目（1）按企业要求参加或组织教师参加培训或研修活动；（2）配合企业开展高校在高层次人才引、留、育、用方面相关情况的问卷调查，参与人数不低于200人。六、支持办法拟支持实践条件和实践基地建设项目、创新创业教育改革项目、教学内容与课程体系改革项目，师资培训项目，建设周期均从立项日期起为期一至两年。1.经费：深圳市博库人才科技集团有限公司拟资助入选的课题项目，拟资助实践条件和实践基地项目每项1万元人民币经费支持，同时提供价值10万的配套资源；拟资助创新创业教育改革项目每项5万，同时提供价值5万的配套资源；拟资助教学内容与课程体系改革项目每项2万，同时提供价值2万的配套资源；拟资助师资培训项目每项2万，同时提供价值2万的配套资源。2.深圳市博库人才科技集团有限公司将为立项项目提供必要的人、财、物、信息方面支持，在项目开展的一至两年期内，通过线上和线下的形式，保持双向沟通和交流，促进建设项目的顺利进行。3.在项目结束之际，深圳市博库人才科技集团有限公司将按教育部高教司的统一要求，进行项目评审。目的是对项目进行总结，巩固建设成果，并为共享建设成果给所有学校做准备。七、申请办法1.申报者应填写《2024年深圳市博库人才科技集团有限公司教育部产学合作协同育人项目申报书》。2.项目申报人须在2024年10月30日前将加盖院系公章的申请书形成PDF格式电子文档（无需提供纸质文档），上传至产学合作协同育人项目平台：http://cxhz.hep.com.cn，并发送至邮箱：office@bjboku.com，电子邮件主题：(学校名) (项目名称)__ （主负责人姓名）。若有任何疑问，请致电：13510801807。3.深圳市博库人才科技集团有限公司将于2024年11月组织专家进行申报项目评审，并公布入选项目名单。4.深圳市博库人才科技集团有限公司将与项目主负责人所在学校签署立项项目协议书。立项项目周期为一年，所有工作在立项项目协议书签署后一年内完成。项目负责人提交结题报告，深圳市博库人才科技集团有限公司将对项目进行验收。有关本申报说明和申报表格式，请参见网址：http://www.bokugroup.com八、项目清单具体项目清单见系统。

为进一步加强校内外大学生创新创业实践基地建设，日前，江西农业大学创新创业学院与江西省博库高层次人才创新创业基地签署战略合作协议并挂牌。据悉，江西省博库高层次人才创新创业基地毗邻该校，场地总面积10800平米，拥有一支专业化的运营团队，可为入驻企业提供投融资、商务资源对接、法律咨询、财务咨询、创新创业大赛指导等一站式服务。该校师生经申请，可获得1年办公卡位、基地公共设施免费使用权，并可享有免费协助办理工商注册等创业服务。